31 janvier 2008
Actualité au fil des ans....
SEPTEMBRE 2007
Melun Ville d'Europe
Tous les ans un nouveau projet, de nouveaux partenaires...
Mais toujours une magnifique aventure à découvrir sur les différents blogs à disposition :
http://pmve2.canalblog.com
http://pmve3.canalblog.com
http://pmve2008.canalblog.com
http://mve2009.canalblog.com
05 janvier 2008
Buts de ce projet
MELUN VILLE D'EUROPE
3 initiales : 3 Buts
**M... ieux se connaître et aller vers l’autre
•Permettre aux enfants de 7 à 10 ans de plusieurs écoles de Melun de découvrir leur pays, leurs origines, leur patrimoine culturel, leur environnement, leur législation.
•Prendre conscience de son statut de citoyen européen (travail sur la citoyenneté).
•Découvrir les pays européens et plus particulièrement celui avec qui ils correspondent pendant une année scolaire.
-Aspects géographique, historique, culturel, et découverte de la vie quotidienne d’autres enfants de son âge.
•Découverte d’autres civilisations, d’autres coutumes.
**V... aloriser la communication
•Créer des relations entre enfants de différents pays à travers des activités pluridisciplinaires :
Rédaction de courriers
Travail sur un thème commun (différent chaque année)
Utilisation des technologies nouvelles : courriel, Internet
Echange du résultat de leurs recherches au fur et à mesure de leur progression.
Connaissance au sein d’une même ville (plusieurs écoles élémentaires engagées)
Préparation de leur rencontre lors de la semaine européenne
(9 jours) : en moyenne 300 enfants de Melun et 100 enfants de 7 pays d’Europe.
**E... ntrer en relation
•Se rencontrer enfin dans les écoles et au centre d’hébergement, partager des activités culturelles, sportives et ludiques.
•Présenter son travail et le « terminer » conjointement lors d’une exposition retraçant leur année de recherches.
•Préparer un spectacle européen sur le thème de travail (création artistique)
•Création d’un blog sur l’année et d’un DVD du spectacle.
Pays concernés à ce jour : France, Grèce, Allemagne, Angleterre, Pologne, Italie, Espagne.
Pour suivre tout cela, allez sur : pmve3.canalblog.com
18 octobre 2007
Kranj
Le projet MVE 2008 :
Nous avons la joie d'accueillir un nouveau pays : la Slovénie
Une nouvelle ville : Kranj
Histoire
VIe siècle après J.-C. - Les Slovènes, peuple slave, s'installent dans la région de l’actuelle Slovénie.
VIIe - IXe siècle - Christianisation des Slovènes.
VIIIe - XIIIe siècle - La région est successivement dominée par les Bavarois, les Francs, les Magyars et les Germains.
XIIIe siècle - 1918 - La région est sous le contrôle des Habsbourg à la tête du Saint–Empire romain germanique puis de l’Empire austro-hongrois.
1809 - 1814 - La Slovénie est rattachée aux provinces illyriennes de l’Empire napoléonien.
1er décembre 1918 - Fondation du royaume des Serbes, Croates et Slovènes. Il prend le nom de royaume de Yougoslavie en 1929.
1941 - 1945 - Le royaume de Yougoslavie est envahi et partagé entre l’Allemagne, l’Italie et la Hongrie.
29 novembre 1945 - Proclamation de la République populaire fédérative de Yougoslavie dont la Slovénie est l'une des six républiques constituantes. Elle prend le nom de République socialiste fédérative de Yougoslavie en 1963.
1946 - La nouvelle constitution instaure un régime communiste contrôlé par le maréchal Tito. Celui-ci adopte une politique d’autonomie vis-à-vis de l’U.R.S.S., développe des relations avec l’Ouest et mène le mouvement des pays non-alignés.
4 mai 1980 - Mort de Tito. Une présidence collégiale est mise en place.
Janvier 1990 - Fin du parti unique : le Parti communiste yougoslave renonce à son rôle dirigeant.
Avril 1990 - Premières élections pluralistes en Yougoslavie depuis la fin de la Deuxième Guerre mondiale. En Slovénie, les partisans de l’indépendance l’emportent.
23 décembre 1990 - Référendum d'autodétermination : 88,2% des Slovènes votent pour l’indépendance.
25 juin 1991 - La Slovénie proclame son indépendance. L'armée yougoslave envahit le pays mais elle est rapidement repoussée (« guerre des dix jours »).
Janvier 1992 - L'Union européenne reconnaît la Slovénie.
Avril 1992 - Les Etats-Unis reconnaissent la Slovénie.
6 décembre 1992 - Elections législatives et présidentielles. Milan Kucan est élu président de la République de Slovénie avec 63,93% des voix. La Démocratie libérale de Slovénie (L.D.S. - centre gauche) obtient 22 sièges sur 88 au parlement et le Parti social-démocrate (S.K.D. - centre droit) 15 sièges.
Janvier 1993 - Le L.D.S. et le S.K.D. forment une coalition gouvernementale. Janez Drnovsek (L.D.S.) devient premier ministre.
10 juin 1996 - Signature d’un accord d'association avec l'Union européenne.
Novembre 1996 - Elections législatives : le L.D.S. arrive en tête avec 25 sièges mais les partis de droite en remportent la moitié. Le premier ministre Janez Drnovsek forme une nouvelle alliance gouvernementale avec le Parti du peuple slovène (S.L.S. - centre-droit).
11 novembre 1997 - Réélection de Milan Kucan, avec 56% des suffrages, à la présidence de la République.
Avril 2000 - Eclatement de l’alliance au pouvoir.
Juin 2000 - Nouvelle coalition gouvernementale de droite réunissant le S.L.S.-S.K.D., issu de la fusion des deux partis, et le Parti social démocrate (S.D.S. - droite). Andrej Bajuk (S.L.S.-S.K.D.) est nommé premier ministre.
Octobre 2000 - Elections législatives. Le L.D.S. obtient 34 sièges sur 88. Janez Drnovsek forme une nouvelle coalition gouvernementale avec le S.L.S.-S.K.D. et la Liste unie des démocrates sociaux (Z.L.S.D. - gauche) et redevient premier ministre.
1er décembre 2002 - Janez Drnovsek est élu président de la République au deuxième tour avec 56% des voix. Le ministre des Finances Anton Rop (L.D.S.) devient premier ministre.
23 mars 2003 - Les Slovènes approuvent par référendum l’entrée de leur pays dans l’Union européenne (89% de « oui ») et dans l’O.T.A.N. (66% de « oui »).
29 mars 2004 - La Slovénie intègre officiellement l’O.T.A.N.
Avril 2004 - Le S.L.S. (ex S.L.S.-S.K.D.) quitte la coalition au pouvoir.
1er mai 2004 - Entrée de la Slovénie dans l’Union européenne.
13 juin 2004 - Elections européennes. Les partis d’opposition de centre-droit arrivent en tête. Le taux de participation est de 28,3%.
Constitution et gouvernement
La Slovénie est une démocratie parlementaire régie par la Constitution du 23 décembre 1991. Elle garantit le respect des droits de l’Homme et des libertés fondamentales.
Le président de la République est le chef de l’Etat. Il est élu au suffrage universel pour un mandat de 5 ans renouvelable une fois. Le premier ministre est nommé par le président avec l’approbation de l’Assemblée nationale. Le gouvernement est responsable devant cette même Assemblée.
Présentation générale
Petit pays alpin de 20.273 km2 (la moitié de la Suisse), la Slovénie partage ses frontières avec quatre pays : l'Italie (235 km), l'Autriche (324 km), la Hongrie (102 km) et la Croatie (546 km).
Une étroite bande littorale d'environ 50 km, à l'ouest, lui offre un débouché sur le golfe de Trieste en mer Adriatique. Le pays est traversé par deux affluents du Danube : la Sava et la Drava. Le point culminant, le mont Triglav (2864 m), se trouve au nord-ouest. L'est du pays est occupé par un plateau calcaire, le karst. Boisé pour moitié, le territoire slovène abrite des espèces animales qui se raréfient (rapaces, lynx, loup).
Kranj
Située dans le nord-ouest de la Slovénie, au pied des Alpes, Kranj compte 75.000 habitants. Ce centre industriel et commercial bénéficie de la proximité de l'aéroport international de Brnik.
Bienvenue à nos amis slovènes !
22 septembre 2006
MVE 2007
Pour le nouveau projet de cette année, des renseignements pour les enseignants des différents pays
L'élaboration pas à pas...... pas toujours passionnante, mais indispensable !
Cliquer sur ce lien et à bientôt : http://pmve3.canalblog.com
21 juin 2006
Dernière soirée....
Et oui, tout a une fin !
Il faut vraiment se quitter après avoir partagé beaucoup, l'année scolaire s'achève. Une autre se profile à l'horizon mais l'équipe n'est jamais la même et à ce jour ce sont les regrets qui l'emportent. Certains collègues changent d'école ou de ville, changent de projet, certains osent même partir en retraite ! Une page se tourne, celle de la fin alors que j'aimerai tant relire depuis le début....
L'an prochain, une autre équipe qui apportera tout autant mais ce soir, je sais seulement qui je perds, pas encore qui je gagne.......
Mais ce dernier repas ne s'est pas déroulé dans la nostalgie, loin s'en faut !!
Il se passe de commentaires à la vue de ces quelques photos que je vous livre : le ridicule ne tue plus me dit-on !
Après les fous rires, un bon repas ! d'autres cadeaux pour Stephan et moi, et là : c'est trop ! Merci à vous tous du fond du coeur...
Et maintenant, derrière le bureau de Stephan..
23 mai 2006
Le temps de la rencontre............
Pour l'année 2006, voici ce que l'on prévoit pour la semaine de rencontre entre tous les enfants;
Cela se passe au centre, en ville, dans les écoles.........
Pour la semaine 2006, cliquez sur ce lien : pmve2.canalblog.com
Pour agrandir le texte, cliquez dessus........
Cette année, 10 classes réparties sur 4 écoles sont dans le projet à Melun:
2 écoles de centre ville et 2 écoles en Zep.
Ecoles Pasteur et Gatelliet
Ecoles des Mézereaux et Jules Ferry
Les élèves correspondent avec des enfants répartis dans 7 écoles en Europe.
En début d'année scolaire, nous sommes allés à Vaihingen près de Stuttgart.
Accueil très chaleureux de la part de nos collègues et nous avons assisté à la fête de rentrée pour les jeunes enfants de 6 ans.
Ecole en fête, buffet offert par les familles venues au grand complet, spectacle donné par les plus grands dont des élèves qui viendront à Melun cette année.
Visite de la ville et de sa région.
Cette première prise de contact nous a laissé de magnifiques souvenirs....... peut-être pourrons-nous envoyer une classe dans les années à venir ?
Il faut bien dire que pour nous aussi ce projet est une ouverture d'esprit. Si les enfants "communiquent" facilement, chez les adultes les vieux blocages perdurent... mais devant tant de volonté de la part de chacun pour se rapprocher, se connaître, apprendre les uns des autres, s'enrichir, le résultat ne se fait pas attendre : beaucoup de chaleur humaine et d'amitié.
Et c'est la même chose où que l'on aille........
Pour plus de photos : une petite visite dans l'album "Vaihingen"
Les journaux en parlent...
Voir : pmve2.canalblog.com
19 mai 2006
Mai 2006 : une nouvelle aventure
Pour tout savoir, ou presque, sur la semaine européenne 2006 : "Les Inventions", reportez-vous sur ce lien :
pmve2.canalblog.com
Bonne visite.........
16 mai 2006
Du 7 au 15 mai 2006 à Melun.....
Dans quelques jours, la semaine européenne 2005-2006 va commencer.......
Vous trouverez le détail de cette semaine sur : pmve2.canalblog.com
A quelques jours de la rencontre : effervescence dans les écoles ! Répétitions pour le spectacle entre autres...
Bien sûr, les enfants s'inquiètent un peu, mais pour leurs enseignants, l'inquiétude est certainement plus grande.......
La ville est prête pour recevoir nos collègues européens : 
Jacques AMYOT lui-même surveille l'arrivée des enfants...........
14 mai 2006
Depuis 1992....
Melun Ville d'Europe
A chaque année, son thème de réflexion.
A travers ces sujets, les enfants vont découvrir leur environnement, celui de l'Autre, leur patrimoine, les différences et similitudes.
Se connaître, c'est partager, aller de l'avant, partir à la rencontre de l'autre.
03 avril 2006
Qui participe à ce projet ?
Ce projet a vu le jour en 1992, à Melun (77)
Il est ouvert à toutes les écoles élémentaires de la commune et concerne les classes de CE1, CE2, CM1 et CM2.
Les pays participants sont : France (Melun), Angleterre (Staines), Italie (Crema), Allemagne (Vaihingen), Grèce (Le Pirée),
Pologne (Legnica), Espagne (Grinon).
Nous envisageons la candidature de la Slovénie.
La Correspondance est le moteur, le fil rouge de l'année de travail :
Premier courrier de prise de contact fin septembre, début octobre.
Novembre : premier envoi : fin de la présentation de chacun et ébauche du travail de l'année.
Décembre : envois de voeux
Janvier : deuxième envoi sur le travail et les recherches effectuées par chaque classe.
Mars : troisième envoi
Avril : les européens nous communiquent leur heures et lieux d'arrivée en France idem pour le départ.
Courrier "de travail", et indications sur le thème choisi pour la prestation au spectacle.
Mai : Accueil des délégations pour la semaine européenne .
Juin : bilan des participants
Les envois peuvent être plus fréquents, cette indication représente le minimum exigé.
Cette année 2005-2006 : 11 classes de Melun engagées
3 classes de CE1
2 classes de CE2
3 classes de CM1
2 classes de CM2
1 classe de CM1/CM2
Ces classes sont réparties dans 4 écoles : 2 en Zep et 2 de centre ville.
Voici quelques uns des enfants participants cette année :
En France, en Grèce...........
10 mars 2006
Témoignages
Je participe depuis 4 ans au projet MVE, depuis mon arrivée à Melun et je ne suis pas déçue...
L'ouverture sur les autres, sur l'Europe m'a tout de suite attirée. Engager une classe dans un projet aussi fort, aussi vivant, aussi ambitieux impressionne dans un premier temps. Mais très vite, l'entraide, les échanges au sein du groupe de travail "organisateurs-enseignants" rassurent.
Dans la classe, les enfants sont très enthousiates, curieux et impatients des rencontres prévues au mois de Mai avec leurs correspondants européens.
L'année scolaire est presque trop courte. On regrette quand arrive la fin; c'est un peu comme un bon livre qu'on voudrait faire durer. On voudrait pouvoir tourner les pages moins vite afin que ces bons moments durent encore plus longtemps...
M.C. B ........................Melun -France-
J'ai pu apprécier le blog de " MVE" sous deux angles différents puisque j'ai eu la chance de participer à la semaine à la fois en tant que parent et en tant qu'accompagnatrice de groupe.
En tant qu'accompagnateur, ce site est un endroit sympa pour pouvoir retrouver dans l'année des collègues qu'on a rencontrés pendant la semaine et de voir comment la prochaine semaine se présente.
C'est plus pour moi un point de contact et de nostalgie.
Toutefois, je continuerai d'y accéder pour garder le contact, parce que la semaine MVE, c'est aussi pour les adultes une aventure inoubliable - épuisante, mais formidable.
J'ai vu sur le site tout ce dont j'aurai pu avoir besoin : des contacts principalement.
Ce sera bien quand chaque école décidera de mettre un lien sur le site.
E. T...............................Staines -Angleterre-
Pour nous, enseignants de ce projet, c' est très motivant;
On a la possibilité de se confronter pendant la semaine à Melun, avec les collègues français et européennes même si d'ordre d'écoles différentes. Notre motivation est transmise fortement aux élèves de sixième qui au début de l'année scolaire se trouvent tout de suite engagés dans quelque chose qu'ils ne comprennent pas toujours complètement mais, au fur et à mesure qu'ils commencent à travailler avec le premier courrier, ils n'attendent que le moment où, malheureusement, ne seront choisis que 8 ou 10 sur 70.
Quand on reçoit le premier courrier c'est toujours la joie et la curiosité, mélangées aux fous rires entre eux et la surprise de faire part d'un circuit qui permet de s'évader de la grisaille des leçons quotidiennes.
Après Noël, hélas, celui qui n'est pas choisi se sent un peu malheureux, mais tout de suite après l'arrivée du deuxième courrier tous recommencent à se sentir égaux et quand même participants.
L'expérience de ceux qui participent à la semaine est stupéfiante: la première fois qu'ils partent en voyage tout seul, les jours pleins d'activités et de rencontres, le plaisir de partager le même lieu d'hébergement avec une centaine de garçons et filles de pays différents et l'impression que ça ne devrait plus finir, constituent une richesse qu'ils n'oublieront jamais.
Et au retour......que de choses à raconter!!!
Et la richesse de leurs souvenirs contribuent à rendre toute proche la fin de l'année.
Dans la plupart des cas, les familles aussi sont très satisfaites; "leurs petits" se sont enrichis d'une chose importante: tous les enfants aiment la joie et la communication, rester en amitié et s'apercevoir que leurs problèmes sont les mêmes que ceux des enfants qu'ils ont connu.
U. Z.................................... Crema -Italie-
09 mars 2006
Le temps de la rencontre -2
Voici un autre témoignage...
Du 24 au 27 février, petit séjour à Crema pour rencontrer nos collègues, leurs Directeurs, et les enfants qui viendront à Melun cette année.
Nous avons apporté le courrier des classes de Melun.
Voici la nouvelle façade de la Nuova Media Statale, crée par un artiste de Crema.
Un album photos de Crema et de son carnaval est accessible dans ce blog.
27 janvier 2006
2000
Pour le changement de millénaire, les enfants ont écrit une nouvelle charte qui a été déposée par leurs soins au Parlement de Strasbourg, le mercredi 9 mai 2000.
Ils ont lu, dans chaque langue les différents articles.
Au sein de l'hémicycle, les 450 enfants, debout, main dans la main, ont chanté d'une seule et même voix leur hymne européen.
L'émotion était à son comble. Ce jour là, les enfants ont voté"POUR", à l'unanimité, l'entrée de la Pologne dans la communauté européenne........ Les hommes politiques leur ont donné raison ....... un peu plus tard.
Hymne européen, crée en 1996, chanté depuis tous les ans.....
1992
23 janvier 2006
Le Bois du Lys
Centre d'hébergement pour les enfants européens, à la lisière de la forêt de Fontainebleau :
Centre du Bois du Lys
380 chemin du clocher
77190 Dammarie-les-lys
Dans chaque catégorie du site suivant, plusieurs photos à votre disposition pour mieux savoir où seront logés vos enfants :
www.boisdulys.com
Responsable hébergement et accueil :
M. Sébastien Lecluze
Tél. : 01 64 37 15 27
La semaine commence ici, où tous les enfants européens arrivent le dimanche, les uns après les autres. Là, l'euphorie des "retrouvailles" bat son plein chez les adultes!
Les enfants eux sont souriants, avides de faire connaissance avec cette petite communauté européenne dont ils sont auteur ET acteur.
Cela se voit dans leurs yeux, dès l'arrivée à l'aéroport................
Pour une information visuelle complémentaire cliquez sur : pmve2.canalblog.com
21 janvier 2006
France
Melun, Préfecture de la Seine et Marne (77)
Cette ville se situe au bord de la Seine, à 50 kms de Paris, à l'orée de la forêt de Fontainebleau.
Ville au passé historique qui se tourne vers l'avenir....
Généralités historiques
Anciennement "Melodunum", oppidum conquis par Labienus, lieutenant de César, en 53 av. J.-C. Siège d'un éphémère évêché au 6ème, Melun fut ravagé par les Normands, puis servit de résidence aux premiers Capétiens.
Robert Ier et Philippe Ier y moururent. En 1359, Charles V et Du Guesclin reprirent la ville au roi de Navarre, Charles le Mauvais. En 1420, elle fut prise par les Anglais qui en furent.chassés en 1430.
Henri IV s'en empara en 1590, alors qu'elle était occupée par les ligueurs. Vicomté érigée par Louis XIV en duché-pairie au profit du maréchal de Villars. Patrie de Jacques Amyot (1513-1593), traducteur de Plutarque, grand artisan de la langue française au 16ème, devenu évêque d'Auxerre.
Anciennes paroisses Saint-Etienne, Saint-Barthélerny, Saint-Liesne, Saint-Ambroise. Abbaye bénédictine de Saint-Père, prieuré de chanoines réguliers de Saint-Sauveur. 4 communautés d'hommes : carmes, récollets, capucins, frères des Ecoles chrétiennes. 3 communautés de femmes : annonciades, ursulines, visitandines.
Vestiges préhistoriques et antiques
Vestiges de l'antique Melodunum : ruines du castrum, des thermes, des arènes et d'une villa. Vestiges d'une église mérovingienne : sculpture 7ème. Sarcophages mérovingiens.
Architecture civile
Hôtel de ville Renaissance, reconstruit 19ème : façade flanquée de 2 tourelles circulaires de brique et de pierre ; hôtel-de-ville et jardin (SI).
Préfecture*, ancienne abbaye bénédictine Saint-Père, de brique et de pierre, reconstruite 17ème et 18ème (SI) : logis abbatial Louis XIII, bâtiments monastiques Louis XIV ; façades, arcades et toitures des bâtiments entourant le cloître (IMH) ; dans le jardin (SI), statues provenant de Marly.
Maison de la Vicomté* 16ème, restaurée 1967 (musée) : 2 fenêtres 16ème (IMH). Palais de justice, ancien couvent des carmes 17ème/18ème. Façades (IMH), 5 rue au Lin. Façade sur cour (IMH), 19 rue du Presbytère.
Maison natale d'Amyot 16ème. Vestiges de l'hôtel-Dieu Saint-Jacques 13ème. Vestiges de l'ancien château royal (tour de la reine Blanche), dans le jardin botanique (dans l'île).
Sur internet :http://www.ville-melun.fr
Italie
Crema, ville située à 50 kms de Milan :
Un peu d'histoire :
Les origines de Crema sont encore aujourd'hui dans le mystère et les pièces archéologiques connues ne permettent pas d'avancer d'hypothèses concrètes.
Selon une théorie récente, la ville se serait développée d'une Statio de la fin de l'Empire, mais cela n'est que simple hypothèse...
Le nom de Crema apparait dans la deuxième moitié de XIème siècle.
L'alliance avec Milano et l'inimitié avec Cremona caractérisent la politique de Crema dans tout le XIIème siècle.
Le XIVème siècle est très important pour l'évolution de Crema : affirmation d'une mentalité d'entrepreneur et commerciale destinée à marquer l'économie de la ville.
La domination de Venise contribue à donner à Crema une autonomie administrative bien plus grande que celle du gouvernement de Milan.
Aujourd'hui, Crema fait partie de la province de Cremona.
Vous pouvez aller sur le site de la ville pour de plus amples renseignements :
http://www.comune.crema.cr.it
Allemagne
Vaihingen, tout près de Stuttgart
La chronique de Vaihingen
Vaihingen apparaît officiellement pour la première fois en 1100 sous le nom de "Fügingen". Rohr est cité dans un document officiel en 1271. A l'origine sous l'égide du comte de Calw, les deux localités passèrent sous le contrôle des comtes de Tübingen. Ces derniers vendirent en 1297 le village de Vaihingen ainsi qu'une partie de Rohr à l'hospice d'Esslingen. En 1803 Vaihingen, ainsi que de nombreuses communes et villes, passa sous la houlette du royaume de Wurtemberg et obtint son indépendance communale. A l'époque on comptait 1300 habitants, en majorité des paysans et artisans.
La construction du train du Gäu en l'an 1879 apporta des changements, ainsi Vaihingen devint la plaque tournante du trafic de la région Filder. En 1926 fut construit le tramway de Stuttgart à Vaihingen. Ainsi la commune devint un lieu convoité d'habitation pour de nombreux habitants de Stuttgart. Dans des zones bien choisies furent construit de grands ensembles d'habitation.
De nombreuses industries, surtout au Sud du train du Gäu, se sont alors joint au développement urbain. Le nombre d'habitants s'éleva à 8400 en 1932.
En accord avec les relations de l'époque, Vaihingen et Rohr se réunirent. Les deux communes furent annexées à Stuttgart le 1er Avril 1942. Les efforts communs de la communauté augmentèrent la vie économique, sociétaire, sportive et culturelle de l'arrondissement.
L'histoire du quartier Büsnau est encore jeune. Malgré une mention officielle en 1109, l'histoire de Büsnau disparut au Moyen-Age. Depuis 1448 sous les couleurs du Wurtemberg, ce fût à tour de rôle ferme à bestiaux, fonds de terre et haras. En 1931 commence un nouveau développement. Un essor non pressenti de l'après-guerre se déclencha avec les expulsés allemand du Buchenland. Ils se construirent à Büsnau une nouvelle patrie avec un engagement exemplaire.
L'histoire de Rohr se retrace jusqu 'en l'an 1271. Appartenant au Wurtemberg depuis 1400, Rohr était toujours un point de départ pour les grandes chasses dans les forêts de Schönbuch. L'élan économique commença également à Rohr après la construction du chemin de fer de Gäu et Filder. En 1936 Rohr, avec ses 2108 habitants, fût incorporé à Vaihingen.
La grande nécessité en logement de l'après-guerre mena au milieu des années 50 à la planification et au développement de Dürrlewang. Les communautés prostestante et catholique, ainsi qu'un ensemble de commerces de détail formèrent une structure équilibrée telle qu'il faisait bon vivre dans le quartier de Dürrlewang.
Vaihingen compte aujourd'hui environ 40000 habitants. L'arrondissement abrite des exploitations industrielles et commerciales d'importance et possède toutes les écoles et infrastructures nécessaires. Au nord de Vaihingen se trouve depuis 1955 l'institut de l'université de Stuttgart. A coté des points forts dans les domaines techniques et les sciences naturelles et physiques, on trouve de nombreux centres de recherche et formation tels l'institut Fraunhofer, la société Max-Planck ainsi que le centre de recherche allemand pour l'aviation et l'aérospatiale.
Pologne
LEGNICA
Legnica, ville du sud-ouest de Pologne sur le Kaczawa, 106 500 habitants (2003).
Bâtie au XIe siècle, Legnica (jadis connue sous le nom de Lignica) fut le chef-lieu de la dynastie des Piast silésiens. Le 9 avril 1241, la ville a été le théâtre d'une célèbre bataille. Après les trois partages de la Pologne, la ville s'est retrouvée en 1745 sous l'occupation de la Prusse et puis de l'Allemagne unie. La Pologne a repris la ville en 1945.
Legnica fut le chef-lieu de la voïvodie de Legnica entre 1975 et 1998 et puis fut incorporée dans la voïvodie de Basse-Silésie dont il est la troisième plus grande ville.
Industrie
Legnica est un important centre industriel dont la ressource principale est le cuivre.
Sites : http://www. lca. pl
http://www. legnica. um. gov. pl
